Pendidikan Khas Kejogjaan di SMP Yogyakarta

Pendidikan Khas Kejogjaan mulai diterapkan di seluruh SMP negeri dan swasta di Kota Yogyakarta pada tahun ajaran 2026/2027. Program ini dimasukkan ke dalam Kurikulum Satuan Pendidikan masing-masing sekolah dan diintegrasikan ke seluruh mata pelajaran.

Kepala Bidang Pembinaan Sekolah Menengah Pertama Disdikpora Kota Yogyakarta, Hasyim, mengatakan pihaknya menyiapkan implementasi setelah Pendidikan Khas Kejogjaan diluncurkan Gubernur DIY Sri Sultan Hamengku Buwono X pada 4 Mei 2026. “Langkah pertama yang kami lakukan adalah berkoordinasi dengan pengawas sekolah, perwakilan kepala sekolah, serta wakil kepala sekolah. Dari koordinasi tersebut kami menyusun berbagai tindak lanjut yang perlu dilakukan agar Pendidikan Khas Kejogjaan dapat diterapkan di sekolah,” ujarnya saat dikonfirmasi, Kamis (2/7).

Implementasi Pendidikan Khas Kejogjaan di Sekolah

Sebagai tindak lanjut, Disdikpora Kota Yogyakarta menggelar workshop yang diikuti kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang kurikulum dari SD-SMP negeri maupun swasta. Kegiatan itu menghadirkan Prof. Dr. Suwarna Dwijonagoro dari Universitas Negeri Yogyakarta, salah satu tim penyusun Pendidikan Khas Kejogjaan DIY.

Menurut Hasyim, workshop tersebut membahas konsep, nilai, dan strategi penerapan program di sekolah. Ia menjelaskan Pendidikan Khas Kejogjaan bukan mata pelajaran baru, melainkan diintegrasikan ke seluruh mata pelajaran di bawah koordinasi guru Bahasa Jawa. Seluruh guru berperan menginternalisasikan nilai-nilai tersebut sesuai karakteristik mata pelajaran yang diampu.

Nilai Kejogjaan Dikaitkan dengan Materi Pelajaran

Dalam pembelajaran IPA, guru dapat mengaitkan filosofi Hamemayu Hayuning Bawana dengan pelestarian lingkungan, makhluk hidup, dan alam semesta. Pada IPS, nilai tersebut diterapkan melalui pembahasan tata ruang Yogyakarta, pelestarian lingkungan, serta pembangunan yang berpihak pada kesejahteraan masyarakat.

Nilai Manunggaling Kawula Gusti diintegrasikan dalam pembelajaran agama untuk menanamkan ketakwaan. Bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa mengenalkan nilai budaya melalui karya sastra yang memuat pesan moral. Sementara itu, mata pelajaran Pancasila dan IPS memperkenalkan filosofi Golong-Gilig sebagai simbol persatuan, gotong royong, dan keharmonisan antara masyarakat dengan pemerintah.

Peserta didik juga dibiasakan menerapkan unggah-ungguh, sopan santun, kejujuran, tanggung jawab, kerja sama, kepedulian, kedisiplinan, kerendahan hati, serta kepedulian terhadap budaya lokal. Filosofi Hamangku, Hamengku, Hamengkoni, Sawiji, Greget, Sengguh, Ora Mingkuh, serta Mangasah Mingising Budi, Mamasuh Malaning Bumi menjadi landasan pembentukan karakter.

Implementasi dilakukan secara bertahap. Pada awal tahun ajaran, nilai-nilai Kejogjaan diperkenalkan melalui Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah dan kegiatan pengenalan umum.

Baca berita lain di Yogyakarta